Услуги нейропсихолога

Из чего состоит методика?

Нейропсихологическая коррекция – один из эффективных методов помощи детям, помогающий преодолеть:

• снижение общей работоспособности, повышенную утомляемость, рассеянность;
• нарушения мыслительной деятельности;
• недостатки в речевом развитии;
• снижение функции внимания и памяти;
• несформированность пространственных представлений;
• недостаточность саморегуляции и контроля в процессе учебной деятельности и т.д.в

Коррекционная программа разрабатывается индивидуально для каждого ребенка на основе классических нейропсихологических методов с использованием элементов телесно-ориентированной терапии, а также наиболее эффективных приемов, заимствованных из смежных дисциплин (дефектология, логопедия, педагогика и т.д.).
Каждое занятие включает в себя двигательные (сенсомоторная коррекция) и когнитивные (игры и задания, направленные на развитие высших психических функций ребенка) упражнения, а также элементы дыхательной гимнастики и телесно-ориентированной терапии.

Дополнительно может использоваться комплекс упражнений на специальной балансировочной доске Белгау (в сочетании с дополнительным оснащением из программы Баламетрикс (Balametrics)), направленных на синхронизацию двигательных и познавательных навыков, развитие зрительно-моторной координации, межполушарного взаимодействия, контроля и саморегуляции.

Из арсенала коррекционных средств специалистами Центра также используется различное оборудование, позволяющее проводить тренировки по сенсорной интеграции.

Наши преимущества:

Индивидуальная программа коррекции с учетом личностных особенностей

Более 400 публикаций и внедрение инновационных научных методов

Авторские методики коррекционно-развивающей работы

Более 20 лет успешной помощи детям (школьникам и дошкольникам)

О курсе нейропсихологической коррекции

Один коррекционный курс (услуги нейропсихолога) состоит из 25 занятий, которые проводятся 2 раза в неделю. Количество курсов (в среднем от одного до трех) назначается с учетом выраженности проблем в психическом развитии, исходя из результатов нейропсихологической диагностики.

В рамках нейропсихологической коррекции предусмотрено выполнение несложных домашних заданий и соблюдением родителями рекомендаций ведущего специалиста.

В целом диагностика и коррекция не только позволяет эффективным образом преодолеть трудности обучения, но и оказывает общее позитивное воздействие на гармонизацию развития личности:

• стабилизирует эмоциональный фон,
• повышает самооценку и уверенность в себе,
• раскрывает потенциальные возможности.

Нейропсихологическая коррекция является очень эффективным методом восстановления естественного хода развития ребёнка и помощи ему в подготовке к предстоящему обучению в школе.

Форма проведения нейропсихологической коррекции определяется специалистом по нейропсихологии. Занятия с нейропсихологом для детей дошкольного возраста могут проходить индивидуально либо в диаде (совместное обучение двух детей). Диады обычно рекомендуются чадам со схожим нейропсихологическим статусом.
Проведение тренировок в диадах уникально, так как сочетает плюсы групповых упражнений (игровой, соревновательный моменты, возможность общения и повышения мотивации к обучению) и индивидуальной работы (возможность уделить больше внимания каждому в отдельности).

Продолжительность каждого занятия составляет 40-60 минут. Время может варьироваться в зависимости от индивидуальных особенностей и возраста.

Консультативные нейрокоррекционные занятия для иногородних

Детям дошкольного и школьного возраста и их родителям, живущим в других городах, наш Центр также предлагает пройти диагностическое обследование и коррекционные занятия (консультативная форма) в режиме интенсива (от 2-х недель). Индивидуальный план работы согласовывается после диагностики.

После окончания интенсивного курса коррекционная работа продолжается в формате онлайн, а также даются рекомендации для дальнейших самостоятельных занятий дома.